Muhibbin Syah, M.Ed. Primary Author mixed material bibliography Jakarta Rajawali Pers 2003 id Indonesia

Text

254 hlm Buku ini merupakan studi komprehensif mengenai aspek psikologis yang memengaruhi proses belajar manusia. Muhibbin Syah menyajikan teori-teori belajar secara sistematis, mulai dari pendekatan behaviorisme, kognitivisme, hingga humanisme, serta bagaimana implementasinya dalam interaksi belajar-mengajar di kelas. Poin-poin utama yang dibahas meliputi: Hakikat Belajar: Penjelasan mengenai definisi, ciri-ciri, dan tujuan belajar dari sudut pandang psikologi. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Belajar: Membedah variabel internal (fisiologis dan psikologis) serta variabel eksternal (lingkungan dan sosial). Teori Kognitif: Pembahasan mendalam mengenai bagaimana otak memproses, menyimpan, dan memanggil kembali informasi. Evaluasi dan Motivasi: Strategi psikologis untuk membangkitkan minat belajar siswa serta cara mengevaluasi hasil belajar secara objektif. PSIKOLOGI METODE BELAJAR 370. 152 Sya p 9794219339 Guided by Faith and Knowledge YPSA Digital Library 370. 152 Sya p 9794219339 My Library 370.15 SYA p createthumb_%252818%2529.jpg.jpg 6214 2026-04-20 10:46:42 2026-04-20 15:12:57 machine generated